每年的「植骨術前準備班」，除了協助家長及顱顏患童了解植骨手術目的、術前準備、術後口腔清潔、傷口護理之外，還有一個很重要的目的。透過遊戲與畫畫的方式理解患童的內在想法，協助減輕孩子們在面對植骨手術時產生的負面情緒，幫助他們調適心情。

「要手術？」「不要手術？」孩子們矛盾與不安的情緒呈現在畫中，有難過、哭泣、生氣、驚訝、疑惑的臉孔，可見植骨手術帶給孩子們極大壓力。

「麻醉會不會死掉？」
未知，總是讓內心的恐懼逐漸擴大。

在「植骨術前準備班」中，社工設計了「植骨列車」的活動。以醫院實際場景的照片呈現，讓孩子們演練一次從辦理住院登記、抽血、麻醉評估、病房、手術房、術後至恢復室等待甦醒的整個歷程。


熟悉每個場景後，孩子們動手嘗試將每個場景的照片重新排列。社工們也會鼓勵大家舉手發問，釐清他們心中疑問。所有孩子都相當投入並踴躍發言。透過社工姐姐的詳細解說與孩子們實際動手排序流程，一點一滴將這未知的洞填滿，穩定孩子的情緒，勇敢地面對植骨手術的挑戰。