一、應該告訴小朋友唇腭裂的事實嗎？怎麼解釋比較好？

許多家長會質疑是否應該告訴患童為唇腭裂的事實，且會認為孩子聽不懂、無法了解，也許長大了自然就會知道，太早告訴孩子反而徒增困擾。然而，既然是事實就不應刻意隱瞞，愈是欺騙，愈會讓孩子認為唇腭裂是不好的，就如我們以往對「性」的看法，因不好意思談論以致蒙上一層神秘的色彩，反而給人一種負面的感覺。

唇腭裂的議題也是如此，若常與孩子討論相關的問題，孩子就不會認為自己是唇腭裂有什麼不好，而能接納這是自己身體的一部份。另外，人是好奇的動物，當我們接觸和一般較為不同的人事物，免不了多看幾眼，通常這樣的注視會讓孩子覺得納悶並產生不舒服的感覺，因此父母若能向孩子解釋唇上疤痕的由來，以及如何因應別人好奇的眼光，將可避免因外來奇異的眼光，引發其孩子對自己的反感、沒信心。

在此強調父母應儘量以誠懇、輕鬆、開放的態度，以小朋友可以理解的語言解釋他的問題，讓他及早瞭解自己的狀況，並協助他面對問題。家長對小朋友的充分接納與支持，將可以讓他們不會因為小小的不同而否定自己。

二、唇腭裂是否會影響智力？

因先天性唇腭裂，影響較為明顯的是外觀，而與智力發展並無相關。唇腭裂患童的智力通常在正常範圍，智力分佈的情況與一般小朋友沒有什麼差異。我們建議父母提供小朋友豐富的學習環境與適當的刺激，相信他們可以充分發揮潛力，擁有適當的發展。

三、如何克服被嘲笑的問題？

怕唇腭裂患童被嘲笑，是很多父母擔心的問題。其實所有的小朋友都可能被嘲笑，就像他們也會去笑別人一樣。被嘲笑雖然令人難堪，卻也是學習成長的機會。建議父母傾聽、同理小朋友的情緒，並不斷地向他們強調：外觀或語言上的不完美，並不代表他們的全部，其實還有其他方面是值得被肯定的。

父母與其擔心小朋友會被嘲笑，不如從小培養他們內在的自信和能力，來面對外在的壓力及挫折。父母可以協助其發掘長處，多給鼓勵和讚美，以提升小朋友的自信心。小朋友越能夠自我肯定，就越不容易受到嘲笑的不良影響。

四、擔心小朋友的發展遲緩或有適應問題時，應該怎麼辦？

小朋友的成長與發展有一定的過程，也具備個別差異。如果父母親擔心小朋友的發展與適應狀況，可以跟臨床心理師和基金會的社工師聯繫，以安排專業的評估與諮詢。如果發現小朋友需要協助的地方，可以儘早安排專業的早期療育。小朋友的潛力無限，能夠及早發現問題，及早給予治療，相信問題將能有所改善。

五、唇腭裂和遺傳有關嗎？

唇腭裂兒的產生其實是機率的問題，因為胚胎發育的過程中，有許多方面是目前的醫學技術尚未得以預防或偵測的。廣泛的實驗顯示，基因、環境兩者之間的相互影響是唇顎裂形成的主因。

當家族中有唇腭裂的病史，比起一般家庭出生唇腭裂小朋友的機率的確會升高，但臨床上，即使父母雙方家族皆無唇腭裂病史，出生唇腭裂新生兒的個案依然不少。因此，建議唇腭裂家庭可以進行遺傳諮詢，並輕鬆面對下一胎的計畫，有了唇腭裂的子女並不是任何人的過失，其本身也不是個錯誤，父母不須為此而懷有罪惡感，且國內唇腭裂的治療已臻成熟、完善，期盼大家掃除諱疾忌醫的心理，用愛彌補先天的缺陷。

六、對唇腭裂患者的兩性交往問題，應如何面對呢？

兩性議題是人的發展階段中，無法避免學習、面對的重要環節之一。然而，往往也最容易被視為平常而忽略掉。在臨床經驗的接觸上，顱顏患者面臨到兩性交往時，有其先天、心理的限制，但值得一提的是，他們享有愛人和被愛的權利，和一般人沒有不同。

關於「兩性交往」的議題，建議青少年勇於嘗試戀愛，因為那是學習、成長的機會，可以從中認識、了解自己。如何踏出第一步是傷腦筋的問題，在此強調一個「選擇」的觀念；時代變遷下，很多事物也跟著改變，對感情我們常說「順其自然」，但這之中若不存在人為的積極因素，也可能成為空談，所以不管男性、女性，都擁有選擇的權利、也須具備選擇的勇氣。至於方式，在這個多元的時代裡，網路交友、相親介紹、聯誼認識……都是方法，前提是認清自己的需求、保障自己的安全；先天的不同我們既已努力克服，後天的努力就需要持續加強，面對兩性交往，顱顏患者和一般人沒有不同，勇氣和智慧兼具，將是最佳利器！